Am 11. September trafen sich die Kinder der 4. Klasse mit ihrer Lehrerin Gabriele Poindl und der Studentin Sophia Kapeller vor dem Kraftwerk Theiß zur lang erwarteten Lesenacht.
Das Team der EVN begrüßte alle herzlich und startete das umfangreiche Programm mit einem interessanten Vortrag zum Thema „Erneuerbare und nicht erneuerbare Energien – Energie sparen – aber wie?“ Nach einer kurzen Pause im Garten mit Spiel und Spaß gab es Abendessen und ein Quiz zum Thema „Energie“.
Ein besonderes Highlight war der nächtliche Rundgang rund um das Kraftwerk mit der Besteigung eines Turmes. Hier wurden die nächtlichen Lichter rund um das Kraftwerk erklärt, die an Brücken, Türmen und an Windrädern zum Schutz des Luftverkehrs angebracht sind. Ganz neue Perspektiven taten sich da auf.
Natürlich wurde auch ein Buch gemeinsam gelesen und jedes Kind durfte einen Teil der Lektüre mit Hilfe eines Mikrofons laut vorlesen. Zur Belohnung gab es eine Eintrittskarte in die Disco. Nach einer Hitliste der Kinder legte der DJ die neuesten Hits auf und die Klassen feierte ausgelassen und tanzte bis die Sohlen rauchten.
Noch immer nicht müde wurde das Schlaflager zu später Stunde aufgeschlagen und die Lehrerin las aus einem spannenden Buch so lange vor, bis der Großteil der Klasse schlief. Die richtigen „Nachteulen“ durften noch ein Weilchen in ihren mitgebrachten Lieblingsbüchern lesen, bis auch ihnen die Augen zufielen.
Geweckt wurde die Klasse mit dem alten Lied „Guten Morgen Sonnenschein“ und den Bildern des Vortages, die gleich auf einer großen Leinwand zu sehen waren. Nach dem Frühstück gab es wieder einen lehrreichen Vortrag über die Stromerzeugung in Kraftwerken, und im Anschluss daran wurde das Kraftwerk besichtigt.
Sehr anschaulich war der Stationenbetrieb mit 18 Experimentierstationen, der das Programm perfekt abrundete. Die Buben und Mädchen lasen die Arbeitsanweisungen und führten alle Experimente selbständig durch. Dabei konnten sie wichtige Erkenntnisse zur Stromerzeugung gewinnen.
In den kleinen Pausen durften die Kinder Kaninchen füttern und streicheln, am Wuzzler spielen oder mit Riesenlego Behausungen bauen.
Nach einem kleinen Imbiss war das Abenteuer im Kraftwerk vorüber, aber die Schülerinnen und Schüler werden sich sicher noch lange mit Freude daran erinnern und gerne daran zurückdenken.
